Einleitung / Introduction:
Bleisch, Petra / Desponds, Séverine / Durisch Gauthier, Nicole / Frank, Katharina Zeitschrift für Religionskunde: Begriffe, Konzepte, Programmatik / Revue de didactique des sciences des religions : notions, concepts, intentions
Forschung / Recherche:
Rota, Andrea / Müller, Stefan Die Entwicklung des Religionsunterrichts in der Schweiz im Spannungsfeld von Kirche, Staat und Schule im 19. und 20. Jahrhundert. Eine Übersicht am Beispiel ausgewählter Kantone. Teil 1: Kanton Waadt
Frank, Katharina Vermittlung und Rezeption von religiösem und säkularem Wissen im schulischen Religionsunterricht
Didaktik / Didactique:
Bleisch, Petra „Religion(en)“ im Lehrplan 21 – religionswissenschaftliche Betrachtungen und religionskundedidaktische Folgerungen
Heinzen, Samuel Pour une éthique de l’enseignement de l’Éthique et cultures religieuses (ECR)
Meylan, Nicolas Traiter de la religion à l’école. La contribution d’une réflexion sur l’épistémologie des sciences des religions
Durisch Gauthier, Nicole La religion des autres. Quelle place pour les questions « personnelles » des élèves en classe
Welscher, Claude La religion des autres. Plurivocation et équivocation : des enjeux éthiques de l'épistémologie en sciences des religions
Unterricht / Enseignement:
Dobi, C. Die Ritualkiste als Methode für einen kompetenzorientierten Unterricht zum Thema Übergangsrituale
Rezensionen / Comptes rendus:
Durisch Gauthier, N., Hertig, Ph. & Marchand Reymond, S. (dir.) (2015). Regards sur le monde. Apprendre avec et par l’image à l’école. Neuchâtel : Editions Alphil - Presses universitaires suisses (Séverine Desponds)
Koch, A., Tillessen, P. & Wilkens, K. (2013). Religionskompetenz. Praxishandbuch im multikulturellen Feld der Gegenwart, Münster: LIT Verlag (Katharina Frank)
Willaime, J.-P. (dir.) (2014). Le défi de l’enseignement des faits religieux à l’école : réponses européennes et québécoises. Paris : Riveneuve éditions (Sybille Rouiller)
